【北京一确诊病例为家庭教师,北京确诊病例涉3家庭】

多动症的坏处是什么

1、多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度 ，往往导致学习成绩低下 。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难
，影响学业进步
。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系。

2 、多动症的坏处主要体现在以下几个方面：学习困难：注意力不集中：多动症患者往往难以长时间集中注意力 ，导致在上课时无法有效听取老师的讲解
，影响知识的吸收和理解 。学习效率低下：由于注意力分散，患者在做作业或进行其他学习任务时 ，容易分心，使得学习进度缓慢
，效率低下
。

3
、多动症不仅仅表现为“一种 ”疾病，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病 ，还可能面临更高的挑战发生率
，如成瘾问题或者成为欺凌的对象。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象 。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣。

4、多动症会导致孩子有负面情绪
。很多家长都有这个思想 ，觉得孩子患多动症没关系
，等长大后自然就会痊愈。但现实是很多孩子由于受多动症的影响，智力逐渐下降 ，与同学不能融洽相处
，自信心丧失等各种严重的危害都一一发生 。专家表示，多动症不及时治疗引发的后果就是儿童前途的失败
。

5 、奇怪的是 ，在多动症患者的脑中
，这种非常明晰的转换过程并不起作用。当多动症患者试图从休息状态转为专注状态时，他们的大脑并不知道哪种网络应该被激活 。于是 ，当他们试图集中注意力以完成工作时，他们的默认模式网络和任务专注网络区域都有活动——这可不是好现象
。

多动症会造成什么后果

学习成绩下降：多动症孩子由于不能集中注意力听课
，经常出现走神现象，导致学习成绩显著下滑。难以完成义务教育：对于症状严重的患者 ，可能难以顺利完成学校的义务教育 。思想方面：注意力不集中和冲动：虽然多动症状可能在孩子长大后逐渐消失
，但注意力不集中和冲动行为可能持续存在
。

学业受阻：多动症会直接影响患儿的学业表现，导致学习成绩不佳。社交与适应能力差：患儿可能因学习困难和社交技巧不足 ，在成年后容易形成抑郁症 。据统计
，有10%的成人抑郁症患者在儿童时期患有多动症
。易冲动与危险行为：患者易冲动，做事不考虑后果 ，可能增加犯罪
、吸毒等危险行为的风险
，对其一生影响巨大。

多动症患者易激怒 。多动症往往导致未成年人情绪不稳定，做事不考虑后果 ，在实施暴力犯罪中
，大多造成被害人重伤的恶果。而这些被告人犯罪类型集中，其中盗窃、故意伤害案件占较大比重
。另外 ，患有多动症的未成年人往往性格孤僻，缺少与家长 、老师交流
，不利于法官开展回访帮教活动。

多动症的后果主要包括以下方面：学习方面：多动症孩子无法在课堂上认真听讲，经常出现走神现象 ，导致学习成绩下降 。严重者可能难以完成义务教育
，给家长带来心理负担
。思想方面：虽然长大后多动症状可能消失，但注意力不集中、冲动等问题仍然存在。这些问题可能导致人际关系紧张 ，影响社交能力 。