北京一确诊病例为家庭教师(北京家庭教师住家)

多动症的坏处是什么

多动症的坏处主要体现在以下几个方面：学习困难：注意力不集中：多动症患者往往难以长时间集中注意力
，导致在上课时无法有效听取老师的讲解，影响知识的吸收和理解
。学习效率低下：由于注意力分散 ，患者在做作业或进行其他学习任务时
，容易分心，使得学习进度缓慢 ，效率低下。

多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度
，往往导致学习成绩低下 。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难，影响学业进步
。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处 ，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系。

多动症不仅仅表现为“一种”疾病
，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病，还可能面临更高的挑战发生率 ，如成瘾问题或者成为欺凌的对象 。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象
。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安
，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣。

多动症会造成什么后果

学习成绩下降：多动症孩子由于不能集中注意力听课，经常出现走神现象 ，导致学习成绩显著下滑 。难以完成义务教育：对于症状严重的患者，可能难以顺利完成学校的义务教育
。思想方面：注意力不集中和冲动：虽然多动症状可能在孩子长大后逐渐消失
，但注意力不集中和冲动行为可能持续存在。

性格方面：多动症的孩子如果不及时给予治疗，可能会导致性格变得比较暴躁 ，同时还可能会出现情绪不稳定的现象 。学习方面：多动症的孩子可能会出现小动作比较多
，在上课时不能够做到注意力集中的情况，会影响到学习成绩
。

孩子患有多动症之后 ，会让孩子活动过度
，注意力不能集中，影响其学习能力 ，影响以后的发展
，如果孩子只是患了轻微的多动症，那么她们也只是学习不大认真 ，学习成绩有所下降；在行为表现上就是控制力较差
，不喜欢被人管束。